发布于 2025-06-28
摘要
摘要：本文探讨了Lisp语言在教育心理学中的应用，特别是通过代码编辑模型来促进学生的心理发展。文章首先介绍了Lisp语言的特点，然后分析了其在教育心理学领域的应用价值，最后通过具体的代码编辑模型实例，展示了如何利用